18

本科没有什么可以写的经历,考研复试简历应该怎么写?

 2 years ago
source link: https://www.zhihu.com/question/313175414
Go to the source link to view the article. You can view the picture content, updated content and better typesetting reading experience. If the link is broken, please click the button below to view the snapshot at that time.
neoserver,ios ssh client
本科没有什么可以写的经历,考研复试简历应该怎么写? - 知乎
厦门大学 计算机科学技术硕士

研究生期间担任复试助理,帮老师收过上百份复试简历,休息空闲也听老师聊过学弟学妹的简历“某某同学简历上那比较好。”其实我觉得大家不必神化简历的作用,因为不是简历做的好就一定可以取代复试表现,但做不好肯定很难给老师留下好的第一印象。简历不应该是雪中送炭,简历应该是锦上添花,应该是最后时刻的临门一脚。

首先你要明确简历的适用场景,即研究生面试。我复试前紧急找了某宝学长写的,因为怕自己写的有bug,后来效果还不错。我觉得既然是研究生,那么关注点肯定要在学习和学术上面。其他都是加分项,或者你能把普通经历写出学习的感觉来也行。一份考研简历,应该包含以下内容:

1、基本信息

这块位于简历的最上方,介绍你个人的基本信息。包括姓名、政治面貌(党员或者预备党员写)、出生年月、籍贯(如果跟老师是老乡就好了)、电话和邮箱(方便老师联系)

2、教育背景

本科学校、主修课程、双学位、本科成绩(含成绩绩点)、交换经历。这个不多说,注意排版就好了。

3、科研经历

这里大家要明白,不是只有发论文才算做科研经历的,你的很多经历都可以包装成科研相关经历。比如大学生暑期社会调研实践中一般会写调研报告,你就可以包装成科研经历。还有就是我们一般比较看重的发表期刊论文、课题项目、实在没有就学年论文吧,好好写一下也不错。

4、实习经历

与这里最好写与本专业相关的实习。比如你是考法硕,最好想一下,你有没有在律师事务所或者法院实习的经历,有的话是最好的,如果没有,可以放辩论队经历上去,老师也是比较喜欢打辩论的同学。总之,这块优先写一下与报考专业有关的实习经历。如果你是跨考没有相关经历,也不用害怕,看看自己的实习经历中,能不能体现出通用能力,比如“资料查找、总结归纳、吃苦耐劳”这样的素质。

5、专业竞赛:

竞赛经历能够体现出你对于生活的积极性,而且可以从竞赛经历的具体描写中展现出你的思考能力与专业素养,如果你参加过英语竞赛,那也很棒,老师很喜欢英语好的学生;学科专业竞赛、互联网大赛等都可以。

6、校园实践:

校园实践这里,重点要体现出你的交流沟通与组织统筹能力,读研过程中,导师很可能突然让你去帮忙举办某个学术讲座,很多人校园实践最好不要写,我不这么认为,只要你能通过这些经历描述出你应该具备的能力,就是加分的内容。但如果你只是罗列经历,那么就有点伤。

在这一块,什么社团啊、学生会啊、十佳歌手啊(其实这个真的可以写的,老师其实还挺喜欢有才艺的学生)都可以写上去的,注意要体现出我上面讲的几项能力。

7、荣誉奖项:

荣誉奖项中,能写的诸如奖学金和比赛获奖,还有一些荣誉称号。可以体现出你的学习认真程度和团队协作、交流沟通能力。

这里写一下你获得的国家级奖学金、校级奖学金都可以。还有你本科期间获得的奖,如果太多,就把不重要的删掉,只留下4-6个最重要的奖项,千万不要堆一堆上去。如果有学习方面的竞赛,就更好了,特别是英语竞赛和专业竞赛。

8、自我评价:

这里记得一定不要自吹自擂,我曾见过一个同学简历上的自我评价写「学习能力强,本科期间5门核心课程90分以上」,老师让他说一说是哪五门,居然没有说出来,这个可能与这位同学紧张到大脑空白有关,但是要记得,自我评价一定要用数据支撑,并且这个数据和案例你要能说上来。

比如你要表达自己英文能力好,如果你这样写:英语能力强,能够翻译英文文献和阅读英文原版书籍,有超强的英语口语表达能力。(仔细阅读这句话,全是在给自己挖坑啊)

就不如说:英语基础扎实,本科期间一次性通过英语四六级,其中CET-4(590分),CET-6(577分),曾获得过英语演讲大赛第1名。

所以自我介绍一定要有具体的案例和论点支撑,不能单一的夸自己,很容易引起老师深挖你的兴趣。

9、考证和成绩

比四六级、口译、CPA、教师资格证、司法考试成绩等,还有一些你会的软件,比如Photoshop、Office,还有一些财物专用软件等。

在这里再提一个小点,你准备完简历之后,就可以按照这个逻辑去准备自我介绍了,自我介绍3分钟左右。内容包括个人信息介绍,有哪些比较有亮点的经历,这里给大家提一个小小的TipS,就是你可以在自我介绍结尾说一下为什么要考研,或者为什么要考这个专业,因为老师在复试当中经常会问这个问题,考察你对自己的认知。讲真这个问题其实很难回答,而且全是坑。还不如你在自我介绍当中就顺便简单提一下。

更新补充:如果你科研经历中没有我上面说的那些,给你出最后一个主意,就是把毕业论文加进去吧,复试这段时间可能还做不完,那也可以自己准备一下大体的设想,对了这个设想写出来最好跟你本科的论文指导老师看一下。

如果你发表过期刊论文,并且觉得不是那么水的话(花钱在某宝发的就放我没说),可以打印出来附在简历后面的,本科成绩比较好的话,本科成绩但也可以附在简历后面,但是成绩单上民的一些课程(如果你不是跨专业),你要能够说上点自己吉他的理解什么的,因为老师还蛮容易问本科期间的课程的,特别是这个课程他正好教授的话。(所以这样推理,你还要去研究生院了解一下他在教授什么科目),哎,考研真的好难。如果本科有过挂科,就不要拿出来了啊。

好了你把简历写完,我们来说一下简历的打印,记得把简历导出PDF版本,因为你到学校附近的打印店,可能你用的是Office,打印店是WPS,就容易乱码出问题。还有如果给老师发调剂申请或者是申请导师,一定要发PDF的,你发word,老师在手上看就是四个字「惨不忍睹」,大概率都会乱码的,所以有时候细节比你的内容还重要,千万要注意啊!

这篇回答写到这里,接下来会根据大家的问题进行补充的。有什么问题可以评论,包括但不限于简历的问题。

如果想看个人陈述的写法,可以看我这篇文章:



本回答节选自训练营,有助于解答该问题

训练营:《23 考研:小白偷跑计划(系列课程-0217)》

出品方:@J姨等 知乎考研名师,J 姨帮你踏平英语坎坷之路

一份好的简历不一定要有精彩的实习或者项目经历,但是一定要有好的排版,不要有错别字,写的每句话都要事前准备,简历应该是你复试的得力辅助,千万不要给自己挖坑。记得复试时,在我后面的同学带了一份简历,后面居然还有之前实习时的薪资。而且还有一段工作经历写的薪资是「面议」,被老师怼了一顿,复试被刷,这样的简历还不如不带。
一、为什么要写简历?
做一件事情,一定要了解它背后的含义。在我看来,用一份优秀的简历把优秀的你推销给老师。在复试当中,一份优质的简历可以起到引导老师提问的作用。如果是调剂&申请导师,因为大多数同学都会采用发邮件的方式申请,看了简历之后,一旦他们今日心里装下你,来日就装不下任何人,那你就成功了,他们会在复试过程中做好你的蔡文姬
1、展现优势:
避免经历的简单堆砌,要会挖掘,只要你有经历,相信我!都可以包装的很好看。因为在复试中,每孩子的表达能力不同,在复试的 15-30 分钟内,可能无法充分展示你的个人优势,但是简历可以!简历可以把你的亮点尽可能全面的展现给导师,让老师在最短的时间内了解你。
2、突出态度
其实简历不单单是一张纸,也不单单是纸上的内容,简历应该是「一揽子的情商」。不带简历去复试现场,你发现别人手一份,那时候真的就会很慌张。
你可以通过简历体现个人性格特质,比如排版的美观性体现你的认真,通过内容翔实、逻辑顺畅的经历展现你的专业能力和总结归纳能力;简历也可以体现出你的情商,上一位同学打一份简历让老师传阅,你准备充足的简历保证老师人手一份,说明这孩子做事真的可以。我们导师经常说的一句话:「有铅笔就得有橡皮」就是这道理。准备简历,还要准备一揽子的配套情商,复试效果会倍速变好。
3、掌握节奏:
任何成为简历的内容都有被问到的可能,这确实为我们复试准备带来了很大难度,但反过来想,这种难度反而可以转化成某种程度上的可控性。利用简历引导老师提问绝对不是说说而已,带简历后,如果老师对简历内容感兴趣,他会问简历的问题。那你评估一下,简历上都是你熟悉的,是不是很赚便宜呢?比全部问题都是专业问题好多了吧?要学会通过简历,引导老师的问题方向,最好把问题控制在你熟悉的范围内,你就赢了,特别是压线的同学,一定要展现自己的优势。
(2020 年 12 月 25 日最新补充)中国传媒大学发文改革复试选拔流程初试分数不再成为唯一参考标准,增加材料评议环节,由材料评分与初试成绩共同确定考生是否能进入复试考核。
中传的这项改革,不再是纯粹的「一考定终身」,而是「考试+材料评议制」。很像保研同学申请夏令营、推免的流程,也跟申请海外学校的制度非常相似。意思是通过考生提交的材料,对其过往学业水平、科研创新能力、专业实践能力、综合素质等进行综合评价并给出评分,再决定哪些学生入营/录,这就可能会考察学成的在校成绩、学术成果、获奖证书、自我陈述、科研设想、个人作品、实践经历和推荐信。不过目前来看,考研复试阶段除中传外,其他学校准备个人简历就够用啦!

二、要在简历上体现的能力
1、科研潜力
国内本科教育主要是传授知识,研究生需要一定的自我学习研究能力,有很多能力需要在研究生阶段培养的,所以其实考研是考察是否有科研潜力。
澄清一下,科研潜力≠科研能力。科研能力是要用已发表的论文、课题立项等学术成果来体现的。但是在本科阶段能做到发表高水平论文的很少很少,所以我们在复试中能够体现科研潜力就好了。科研潜力是指你已经具备了做学术研究的基础素质,如文献查找、文献综述、论文写作、自主学习、发现&解决问题的能力等等。
2、专业能力
读研究生,意味着你将逐渐开始进行独立的学术研究,学科基础是基本前题。
在面试过程中,老师考察我们专业基础的方法,除了初试成绩、本科核心课程成绩之外(这个可以反应你的知识结构),更重要的就是面对面的交流,可以更直接反应出我们的专业功底。但很多同学,课是修了,学分是拿到了,成绩甚至很高。但对于自身专业的理解知识一知半解。只知道这个理论叫什么名字,具体什么意思,但是理论应用,模型分析,就不会了。
更要命的,社科很多理论,而且有的很像,很容易混淆。而且每个理论都有自己的演化过程和适用领域,特别是目前绝大多数专业的理论都是舶来品,因此在分析的时候还要考虑中国情境的特殊性,因而在使用时更要注意。基础不牢,更容易被老师识破。如果是常识性的错误,就很减分。
3、个人素质
在导师的心中,能进入复试的考生彼此之间不会相差太多。
如果你考的专业需要特定的技术,导师可能会更倾向于接收与他相似的、志同道合的学生。简单点说,就是对他的学术研究领域有强烈的兴趣,甚至是对这个方向有一定积累的学生
导师之所以要招研究生,是因为他的知识需要传承,他现在做的事情需要帮手。
不同于求职简历(匹配岗位),考研简历重点是展现个人素质,老师都会想要学习能力强、执行能力强、聪明好带的学生,因为可以帮自己做很多事,即使是你的简历写的各种匹配招生简章,也未必会有很大帮助,所以我们应当做的也是全方面展现自己的优秀。

三、复试简历方法论
1、写作结构
1.1 突出经历优先级
在简历的排布上,优先级如下:学术科研经历>学科竞赛经历>社会实践经历>学习培训经历>校园实践经历。你要把重要的经历,想要老师提问你的经历放在简历拌面的黄金位置,也就是这一块。

这是我之前存的简历模版,内容为了演示随便搞的哈!

当然,如果实在没有前几项经历也不用着急,再强调一遍,有科研经历的还是少数,所以不要慌张。
任何一类经历都能够挖掘闪光点,只要能体现自己的综合素质和读研潜质就可以
1.2 经历描述三步走
如何让自己的经历更加吸引人?有一个秘诀,就是 STAR 法则,STAR 是 Situation(情境)、Task(任务)、Action(行动)、Result(结果)四个单词的首字母缩写。即在什么情景下,有什么任务,采用什么行动,取得什么结果,这就是 STAR 法则。
在描述每一段经历的时候,最好按照「项目背景或介绍」+「你负责的工作」+「你做事的方法」+「这件事情获得的结果」 这样的结构来描述。
老师在面试中会采用行为面试法,意思就是通过你的做事情的行为,观察你的能力。举个例子,比如老师想问你「你觉得你能吃苦吗?」,根据行为面试法,老师不会直接这么问,他们会问「你曾经遇到最大的困难是什么?这个问题背后他们想知道的你是如何解决困难的,通过你如何解决困难来判断你的个人能力。
写简历也是一样,我们在写个人经历的时候,不只是写我们做了什么事情,而是要写我们做了什么+采用什么方式做的+数据结果(如果有)。大家可以看一下这两种描述方式:
案例一:

  • 【普通学生版】大二到大三,跟着学科老师做科研课题,和小组成员一起为老师查找文献,整理资料,获得老师好评。
  • 【优秀学生版】本科期间加入导师课题组,主要负责文献查找与整理、基础数据收集、文献综述板块。采用定量问卷调研、组织深度访谈、整理各类文献等方式,对 XX 课题涉及领域进行研究分析,初步撰写文献综述和相关材料。期间参与过 3 个省级课题,参与撰写论文 XXX、XXX 和 XX,获得老师好评。
  • 【普通学生版】大二到大三,在美团网实习,负责的工作为商家运营。负责每月商户续费率的数据分析及一些基础工作,同时运营微信公众号,每周发布相关文章给商户参考。同时,也会举办沙龙和活动在线下给用户解答问题,帮助商户出单。
  • 【优秀学生版】实习于美团点评 XX 部商户运营岗位,负责跟进商户数据,保证广告产品新签与续约率。以周为单位进行数据复盘,及时发现异常数据并进行原因分析。线上通过微信公众号进行商户培训,线下策划沙龙、讲座形式赋能付费商户,提高商户的粘度与续约率。实习期间,撬动新签商户 200 个,广告续约率由 34% 增长到 42%,微信公众号粉丝量增加 20%。

当然每个人都有不同的经历,还要根据你的真实情况,采用不用的「专业语言」进行描述和排兵布局。
2、写作原则

  • 量化过程与结果:经历最好用数据支撑,数据能给阅读简历的老师醒目+清晰的感觉,结果要量化才更具信服力。比如:在 XX 背景下,运用 XX 方法,获得 XX 结果。
  • 分类描述经历:最好通过队形一致的小标题,将一个经历分类描述,这样可以在整洁版面的同时,也方便老师阅读和查找重点,重点是,总结归纳能力是研究生的基础能力,让老师通过这个简历看到你的素质。
  • 简洁使用语言:能用一句话说清楚就不要用两句话,经历描述不要冗余,多使用专业语言。
  • 干净美观排版:抛开上述原则不说,有一种情况绝对是超级减分项,那就是排版很不工整。这一项做不好,几乎第一印象分就没有了。简历必须要做到就是需要阅读体验好,内容含金量高。在读研之后,无论是给老师查找文献,还是写学术论文,最基础的就是有优秀的排版能力,排版好看的学术论文、毕业论文,就是好看,学术做的越好的老师对你的排版能力要求会越严苛,连小小的简历都排不好,4w+字的毕业论文还怎么排了?

3、其他注意事项

  • 个人邮箱:很多人说 QQ 邮箱会给人一种不专业的感觉,不建议用 QQ 邮箱。其实没关系的,只不过你一定要把邮箱名字改成自己的真实姓名,不要用 QQ 昵称!你可以脑补一下,当你给老师发邮件时,老师那边显示你的昵称是:【夜色的温柔】或是【青春之殇】,你可想而知老师的心情。所以,一定记住将 QQ 邮箱名称改成自己的真实姓名,或者你将 QQ 邮箱升级为 foxmail 邮箱,可以绑定 QQ 接收 QQ 邮件。
  • 手机号:131 xxxx xxxx 这样的排布方式更容易让别人进行理解,省去导师因为注意手机号而耽误看到你优秀一面的时间。
  • 简历封面与 logo:除艺术类专业外,其他专业的同学不需要有简历封面,当然,如果你设计的很好看可以放上,如果找不到合适的,不要封面也无妨。学校 logo 的话,加可以不加也可以,我寻思其实不用那么花里胡哨。
  • 本科成绩:本科成绩包括课程分数、平均绩点、平均分、专业排名等,这里面那个高、那个好看写那个。
  • 证件照:之前做了很多简历,有的同学给我的照片是自拍、生活照、艺术照,总而言之看起来比较奇怪的照片,甚至还有的同学提供了小学毕业证上的照片,这些同学真是心大啊。不同于求职简历,考研简历中,提供不太适合提供证件照,可以提供一些比较清新的照片,这里给个推荐:米白底证件照、浅灰色(浅蓝色)的证件照都是不错的选择。不建议选择大红底、大蓝底的证件照。至于是否需要穿西装,我觉得还是不要了。

四、写简历应该注意什么?
1、突出优势,而不是堆砌经历。
简历撰写需要突出优势,避免经历的简单堆砌,比如你帮老师搜集资料,是不是看起来是一件很无聊的事?但是也能写出亮点:比如突出怎么搜集的,什么渠道?搜集之后用什么形式交给老师。这才是亮点和能力,不然资料搜集 100 年,一点用也木有。再比如你做问卷调查,你问题怎么设置?搜集问卷后用什么分析?经历不是亮点,这些过程才是。如果给你们一份简历,只说,我在哪里实习过,工作内容是什么,那还不如不要交了,一点意义都没有。这样的简历,每个人上网 copy 一下就能写,何必花钱。
2、排版美观,干净整洁
我收到的很多简历,都还在用表格!!!研究生了,审美总该是有的吧,整体排版是简历的脸面,不说内容怎么样,首先要美观,加粗、换行、两端对齐、格局布置是最基本的。
3、学硕突出学术经历和读研规划;专硕突出项目和实践,适当突出学术。
经历和项目要按照以下格式:名称+内容+过程方法+结果(可量化)
只要你能写这些,就比市面上大部分改简历的优秀了,因为就算是自称「专业」的人,大部分都只做到了名称+方法,好一点的给你展示结果,但是过程阶段很少涉及,而过程才是体现你能力的地方,因为只有结果就太空了,到时候很容易掉坑里。
4、通过简历引导老师提问
还要给你们一个建议就是要学会通过简历,引导老师的问题方向,最好把问题控制在你熟悉的范围内,你就赢了,特别是压线的同学,一定别给自己挖坑。
比如在简历上写:横扫大学图书馆之类的傻话,估计连老师都不敢这样说;也不要写学习能力强,认真负责这类的没有信服力的自我评价;避免经历的简单堆砌,要会挖掘,只要你有经历,都可以包装的很好看,这也是以前写简历的时候,跟那个学长学的。
5、读研规划怎么写?
最好不要按照大一、大二、大三的时间线来写,很傻。
给大家一个思路吧,你可以从三个方面展开:课业方面、学术方面、实践方面。
课业上:踏实学习研究生课程,夯实专业基础。 学术上:科研、发论文、研究生课程、读博(需要扩充,学硕重点写) 实践上:实习、创业(或者自己想做的事,学硕不建议写)、活动、比赛等
6、写简历应该避免什么?

  • 给自己挖坑(可提前准备)
  • 太理想化,自说自话
  • 堆砌经历,没有过程,结果也没有量化。

上述内容是我部分经验的总结,这篇文章写了很久,孩子们可以参考一下,天天跟考研的同学混在一起,我就时常会发现,很多人对自己的评价都太低了。你要相信你很棒,而且你已经坚持了初试全程,接下来就是临门一脚了,在考研上面你打败了多少孩子啊。每个人的经历都有闪光点,但是很多人不想去挖掘,不想去思考一些工作的意义,以至于很多同学没认识到自己的价值,讲真,你们真的很优秀~一篇文章不足以覆盖所有场景,如果还有问题你们可以留言哦~
现在时间还早,建议大家可以先把简历做好,总之,如果有科研经历的同学,优先写一下科研经历,如果没有科研经历的同学,思考一下你有没有什么经历能够体现「科研潜力」。如果还是不会写,可以加入简历写作训练营,内容包括经历挖掘、考研简历写作、导师邮件写作等内容,还会提供精选简历模板,写完之后还可以请学长帮你把关,评估是否需要修改,链接放在这里,直接点击就能查看,希望大家都能够学到简历最底层的思维,不仅仅适用于考研简历的写作,学到之后未来的实习简历、校招简历都可以按照这个模式去写,一举多得b

本文作者:林月半


About Joyk


Aggregate valuable and interesting links.
Joyk means Joy of geeK