ChatGPT热潮中，美国一些教师将AI引入教学

1 year ago

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ChatGPT热潮中，美国一些教师将AI引入教学

18 小时前

ChatGPT在去年11月发布后迅速成为一种全球现象，包括谷歌（Google）在内的竞争对手正在竞相发布自己版本的人工智能聊天机器人。一些教育者担忧学生会利用ChatGPT作弊，但也有一些教师将其引入自己的课堂，希望借此激发学生的创造力。

皮尔西班上的学生6日正在寻找ChatGPT写的文章。（图片来源：美联社）
美联社报道，在肯塔基州莱克星顿（Lexington）一个五年级教室的荧光灯下，唐尼·皮尔西（Donnie Piercey）正在指导他的23名学生，试图击败正在完成大量写作任务的“机器人”。
这个机器人正是新型人工智能工具ChatGPT。它可以在几秒内生成从短文、俳句到学期论文的所有内容。这项技术让不少教师惊慌失措，希望学区能封锁学生对其进行访问。不过皮尔西采取了另一种方法，将其变为一种教学工具。他希望学生们能为面对一个需要人工智能知识的世界做好准备。
皮尔西说：“这是未来。作为教育工作者，我们还没有找到使用人工智能的最佳方法。但无论我们是否愿意，它都会到来。”
皮尔西会在课堂上让学生们在写作游戏中与ChatGPT对抗。皮尔西让所有学生和ChatGPT都完成一篇文章，然后让学生们找出哪篇文章是ChatGPT写的。
皮尔西班上的学生表示，能够与聊天机器人一起学习很新奇，很有趣。而且他们都觉得不应该用ChatGPT作弊，但可以利用它提供建议。10岁的凯瑟琳·麦考密克（Katherine McCormick）说：“如果你直接输入想要的东西，让它给你答案，那你就什么都学不到了。”
如今，虽然全美各地的许多教育工作者都表示需要时间来评估ChatGPT，但他们也承认对如今精通各类技术的学生们发布使用禁令是徒劳的。
佛罗里达州圣罗莎县地区学校（Santa
Rosa County District Schools）的技术培训师史蒂夫·达洛（Steve Darlow）将人工智能平台的出现视为对教育的“革命和颠覆”。他设想，未来教师们会要求ChatGPT制定“课程替代计划”，甚至帮助评卷。
上月在新奥尔良举行的未来教育技术会议（Future of Education Technology Conference）上，数百名教育者讨论了如何应对人工智能平台的问题。
得州数学教师希瑟·布兰特利（Heather
Brantley）透露：“我正在使用ChatGPT来完善我所有的课程。”她惊讶地发现ChatGPT能够让6年级的数学课更有创意，更贴近生活。
她敦促教育人员使用人工智能平台激发学生的创造力和解决问题的能力。“我们有机会指导我们的学生做一件大事。我们不要阻止它，把它拒之门外。”（完）

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新闻来源: uschinapress

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