教师的出圈与教师节走红

教师的出圈与教师节走红 – 扯氮集

前阵子，有一条新闻上了热搜：

十年来，报考教资考试，从十来万跃升到千多万人，这也着实小小惊到了我这个十六年的教师。

教资考试，就是考一张教师资格证。这个考试相对于著名的公考来说，简直就是小菜一碟。但教资不是教编，不是说有这张证就是教师——关键还是要看有没有学校愿意雇你。

有些地方，教资是可以后拿的，拿到offer后一定时间内考取即可。而有些地方，则要求有教资才可应聘。

千多万人考教资，至少说明两点：

1、这个时代，证不压身，多个证也许就多个可能；

2、教师这个职业，正在以肉眼可见的速度，快速破圈吃香。

如同三八节是女性的档期，五四节是青年的档期，六一节是儿童的档期一样，九月十日，快要成为教师的档期了。

我一家子都算是老师。父亲曾是多家大学的教授，母亲在上海财大客座过。我的太太大学毕业后就是大学老师——掐指一算，居然已经快从教三十年。至于我，今年也十六年教龄了。

在我的视野里，大学老师这个饭碗，大约经历了三个阶段。

第一个阶段，近乎于无人问津。太座95年应聘华东政法大学时，该校听说更多的是老师辞职下海，招个人都费劲。所以，是的，本科就能进高校执掌教鞭。

第二个阶段，则开始成为一个特定人群的目标，但竞争并不激烈。06年我应聘高校教职时，感觉到的所谓“卷”的气息，近乎于没有：我研究生的同班，没一个去做高校教师，连尝试一下都没有。

接下来几年，高校的门槛在迅速且大幅提高，然后就出台了“非升即走”的规矩，并飞快蔓延到国内大部分高校。作为用人单位，这样的规矩，其背后原因无非就是想来的人太多。搁95年要搞这套，大概就更没人了吧。

这几年应该算是正式踏入第三个阶段，千万人考教资，实打实说明了从教这件事已经破圈。教师，不再是除了这两天才会被人想起的职业，而是成为了相当多人的一种追求。

与越来越多的人想做教师相对应的，越来越多的教师在出圈。很多人选择了B站做UP主。

今年教师节B站做了一个视频，很有一种当年五四青年节用《后浪》制造档期的味道：

视频里的几位，都是B站的当红教师，是整个B站超过五千名认证教师的代表。“一个学习网站”的戏称，某种角度上，也所言非虚。的确，B站上有着几十万小时的教师制作的学习内容。

这里面也包括我——打个广告，欢迎到B站上搜索“魏武挥老师”，并一键三连。

从品宣角度看，B站确实很会把握潜在的热点，从而制造出一个热点。就像《后浪》当年引爆青年集体情绪一样，这次把握住了“教师”在社会主流舆论场上回潮的时代情绪和趋势。

所谓“档期”，就是一段时间内社会集体情绪的积累。回头看当年的《后浪》，之前的五四青年节内容，往往是表面孤立的、甚至可以说是流于形式的，而这个其实还有点争议的品宣短片，则把青年这个概念提升到整个社会舆论的持续热议。而之后，各路品牌更是疯狂涌入五四青年节，将这一和年轻人对话的“档期”挤得满满当当。

在知识赛道上已颇有些积累的B站，显然不打算放弃制造档期这一机会。

正如牢牢确立了年轻人社区这一概念之后，它试图再次确立：宝藏老师都在B站。

前几日和几个搞公关的摆局吃饭，我忽然想到一个问题：教师节和商业之间的关系，是不是这两年会有所突破？

公关朋友们表示这个不大好操作。教师嘛，送礼收礼，总不是什么应该的事。这就意味着，教师节很难去做“买买买”的宣传。

他们的看法是正确的。但其实送礼收礼，未必就是商业了。

核心要点在于社会主流人物形象，落在哪里。过往，当然是企业家、明星等。然而随着知识网红的崛起，教师凭借着自身的知识储备，跻身主流形象，吸引海量流量，早已见怪不怪。

罗翔，在B站走红之前公众完全不知其人。在视频中，他把一个个烧脑难懂的刑法原理，通过故事段子深入人心，普法效果成绩斐然，又生生地将“张三”这么个平淡无奇的名字打造出了某种IP感，自身也成了教师中的顶流。

公众对这样的现象，是如何评价的呢？

当下国人对教师这个职业的要求，我的观察里，有两个趋势。

其一，道德标准越来越高，有师德重于师能的味道。

其二，但在师德中有一项，与利益有关的，倒是变得宽松起来。

一方面，扫地僧式的人物，当然还是会受到尊崇，但另一方面，在合理合法的前提下抛头露面搞所谓的求名求利，人们并不觉得，知识分子必须深藏功与名，怎么可以有铜臭味儿。

去年，一位颇有流量的教授被质问四处走穴演讲捞金丢掉了“文人风骨”。我看舆论上，“谁说文人就要清贫？”“凭知识赚钱有错吗？”这样的为他辩护，倒是占了上风。

今年，人们甚至对东方甄选还表现出了一种超乎寻常的热情。

在一档节目中，也有人问过我，怎么看刘擎教授上奇葩说。

刘擎自2003年开始，每年根据当年西方思想界动态，撰写《西方思想年度述评》。我慕名看过一本，实话实说，实在是看得头大如斗。学问这个东西，的确高深起来不是可以随便闯的。但刘教授跑奇葩说上，说点大众能懂但又有些思想的话，并没有什么不好。

事实上，我在知识付费上支付的大部分费用，都和标准意义上的知识分子有关（包括刘擎的现代西方思想课）。我未必是真要去做那个学问，但多知道一点这类入门型知识，有什么坏处呢？

从这个角度出发，宝藏教师在B站的这种品宣，我乐见其成。

而教师节如果被B站挖掘成一个“档期”而非只是朋友圈师恩难忘的表态大会，作为一个人民教师，完全不反对。

—— 首发 扯氮集 ——