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《卓有成效的管理者》notes

 3 years ago
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卓有成效是可以学会的

  • 一个人的有效性,与他的智力、想象力和知识之间,没有太多关系
  • 误区:忙碌就是有干劲的表现,有效的勤勉更像龟兔赛跑一样脚踏实地
  • 许多主管不能对组织经营产生重大影响,不是管理者,只是“监工”
  • 一位知识工作者是不是管理者不能以他有没有下属定
  • 从上到下,管理者工作性质:计划、组织、整合、激励
  • 最重要的人物不是下属,而是其他部门的人,不能使其他人利用他的贡献,没有有效性可言

有效的管理者知道他们时间用在什么地方

  • “用脚走不通的路,用头可以走得通”, ——时间守恒定律
  • 人员过多常造成时间浪费
  • 组织不健全常造成时间浪费,表现在会议太多

我能贡献什么

  • 老是强调自己的职权,只能算别人的下属。注意对成果负责的人,位卑职小也算“高层管理人员”
  • 注重组织内、组织外贡献,知识转化为成果

如何发展人的长处

  • 管理者的任务不是去改变人,优点和缺点并存
  • 如果一个职务谁也干不好,就需要重新设计,选拔人才“人事结合”
  • 发挥上司所长,是下属成功的捷径
  • 重将来而不重过去
  • 重视机会不能只看到困难
  • 目标要高,要有新意

决策的要素

  • 要确实了解问题的性质
  • 要找出解决问题必须满足的界限,即“边界条件”
  • 仔细思考问题的正确解决方案
  • 决策方案同时兼顾执行措施
  • 执行过程中重视反馈

有效的决策

  • 一项决策不是从收集事实开始,基于见解
  • 假设是不需要辩论的,却必须经得起验证
  • 利益大于成本和风险就该行动;行动或不行动,切忌只做一半或折中

曾自诩也是一个聪明、有想法的人,但是回顾做的事情,发现虎头蛇尾的却很多。这种混沌不堪的经历可怕的让人汗颜。

有的人起手抓了一副烂牌,可是通过有效的运营,也能成为赢家。

以上便是我重拾此书、心生波澜的起因,希望能鞭策得久一点。


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